IPSF (International Pharmaceutical Students' Federatin) je ovaj projekat ponudio kao platformu svim organizacijama članicama, što je u našoj zemlji NAPSer. NAPSer projekat Evaluacija farmaceutskog kurikuluma sprovodi kroz lokalne kancelarije.

Lokalne kancelarije samostalno odlučuju da li će sprovoditi projekat pri čemu od NAPSer-a dobijaju pomoć za realizaciju projekta. Lokalnim kancelarijama je ostavljena sloboda da koncept projekta modifikuju u skladu sa potrebama svojih studenata i efektom koji žele da postignu.

O aktuelnim EFK projektima na nivou lokala sve studente informišemo putem NAPSer Vesti. Takođe, možete direktno kontaktirati EFK koordinatora vaše lokalne kancelarije.

U skladu sa novim trendovima u zdravstvu i zdravstvenoj politici, koji dovode do menjanja uloge farmaceuta u sistemu zdravstvene zaštite, neophodne su promene u sistemu obrazovanja da bi odgovorile promenama u farmaceutskoj struci, zahtevima tržišta ali i društvu u celini.

Projekat Evaluacija farmaceutskog kurikuluma ima za cilj da prikupi i analizira informacije o mišljenju naših studenata o studijskom programu a ujedno je i prilika da uporedimo mišljenje naših studenata sa mišljenjima studenata farmacije iz ostalih zemalja članica IPSF-a.

Prostor za napredovanje i usavršavanje je uvek prisutan i upravo EFK rezultati i rezultati poređenja sa podacima iz drugih zemalja mogu da predstavljaju smernice po kojima može da se vrši unapređivanje kurikuluma na studijama farmacije u Srbiji.

Nakon obavljenog anketiranja, rezultati se analiziraju i EFK publikacija se šalje relevantnim institucijama.

Projekat je lansiran od strane IPSF-a (International Pharmaceutical Students' Federation) pod nazivom Moving On (MO) i kao platforma ponuđen na sprovođenje svim organizacijama članicama IPSF-a.

Projekat je namenjen studentima farmacije koji žele da iskažu svoje mišljenje o studijskom programu i time aktivno učestvuju u potencijalnoj promeni kurikuluma.

Projekat Evaluacija farmaceutskog kurikuluma nam omogućava da:
•    imamo uvid u stav studenata o studijskom programu;
•    utičemo na aspekte kojima nismo zadovoljni;
•    se uporedimo sa studentima iz ostalih delova sveta i preuzmemo pozitivne modele od njih.

Ovaj projekat je idealan način da u pisanoj formi i potpuno anonimno izrazite vaše mišljenje o različitim aspektima studijskog programa kojima niste zadovoljni, kao i o onim aspektima kojima ste zadovoljni i želeli biste da se oni nastave ili unaprede.

Neka od pitanja u anketi:

1)    Da li kroz predavanja i vežbe razvijate veštine rešavanja nepoznatih problema?
2)    Da li vam je na početku jasno predočen obim i način rada?
3)    Da li vas profesori motivišu da pružite svoj maksimum?
4)    Da li je studentski program opterećen nepotrebnim sadržajima?
5)    Da li profesori ulažu napor da nastava bude interesantna?

Nikotin je supstanca odgovorna za stvaranje zavisnosti koju mnogi porede sa heroinskom. U pitanju su i psihička i fizička zavisnost pa je odvikavanje od pušenja veoma teško i zahtevno, a najveći broj pušača se posle 2 - 3 meseca apstinencije vraća duvanu. Čak i uz programe podrške i lekove, danas prisutne na tržištu, godišnje se samo oko 2,5% pušača oslobodi zavisnosti. Iz navedenih razloga su prevencija i edukacija stanovništva od strane zdravstvenih stručnjaka primarno oružje u borbi protiv duvanskog dima.

31. januar - Nacionalni dan bez duvanskog dima i 31. maj - Svetski dan borbe protiv pušenja su uvršteni u NAPSer-ov kalendar događaja, kampanja i akcija i obeležavaju se svake godine. U saradnji sa drugim nevladinim organizacijama i vladinim telima koja se bave ovom tematikom, NAPSer putem svojih lokalnih kancelarija obeležava ove dane kroz različite aktivnosti koje za cilj imaju edukaciju stanovništva i preventivu. Kao članica IPSF-a i EPSA-e, NAPSer aktivno učestvuje u borbi protiv duvanskog dima i na globalnom nivou.

Ukoliko želite da se aktivno uključite u borbu protiv duvanskog dima kontaktirajte svog lokalnog koordinatora za javno zdravlje čije kontakte možete pronaći u odeljku Lokalne kancelarije.